无标题文档

第十二期

  教学，不仅仅是一种告诉
  “雪、雪、雪，下雪的雪……”
  大雪初霁的一个早晨，金色的暖阳投进教室，照在老师的脸上。她眯缝着眼睛，舞动着竹竿，击打着黑板，一遍又一遍地带领我们念着生字———“雪”。那一年，我７岁，读一年级。
  感谢启蒙老师不厌其烦地“告诉”，我才认识了“雪”字。或许，教学就是一种“告诉”吧。于是，我便“克隆”教师的教法，领着一班毛头孩子，高一声低一声地念着“雪、雪、雪，下雪的雪”……那一年，我１８岁，初为人师。
  在赤道地区，一位小学老师努力地“告诉”儿童们什么是“雪”。老师说：雪，是一种纯白的东西。儿童们就猜测：雪像盐一样。老师说：雪是冷的东西。儿童们就猜测：雪像冰淇淋一样。老师说：雪是粉末状的东西。儿童们就猜测：雪像沙子一样。老师始终没能“告诉”清楚，雪究竟是什么。教后还出了一道考题：“雪的形态怎样？”学生的答案是：“雪，是又冷又咸的沙子。”

点击查看详细>>